Publications

Presencia online y comunicación digital multilingüe de ONG españolas, Análisis en el área de migración

Auteur·e :

Jiménez-Castro, M. ; & García-Santiago, L.

Année :

2023

Publication ou congrès :

Encrucijada del audiovisual en la era de lo virtual (pp. 899-910). McGraw Hill España.

Overview of Translational Activities to Promote the Inclusion of Migrant Population in Health Communication

Auteur·e :

Jiménez-Castro, M.; Rivera-Trigueros, I., & Olvera-Lobo, M. D.

Année :

2022

Publication ou congrès :

Critical Perspectives on Diversity, Equity, and inclusion in Marketing (pp. 17-36). IGI Global.

Relaciones sin fronteras: descubriendo la riqueza de la migración

Auteur·e :

Jiménez-Castro, M.

Année :

2022

Publication ou congrès :

Construyendo identidades desde la educación, 817-828. Madrid: Dykinson. ISBN: 978-84-1122-370-6.

Traducción y localización de tecnologías de la información y comunicación en el ámbito sanitario para la inclusión de población migrante

Auteur·e :

Jiménez-Castro, M.

Année :

2022

Publication ou congrès :

El camino hacia las sociedades inclusivas, 828-843. Madrid: Dykinson. ISBN: 978-84-1122-373-7.

Aproximación a la realidad de las ONG de Granada que trabajan con migrantes: rompiendo fronteras a partir del ApS y la Responsabilidad Social Universitarios

Auteur·e :

Contreras-Rodríguez, A. I.; Trigueros-Cervantes, C.; & Rivera-Trigueros, I.

Année :

2022

Publication ou congrès :

Estudios pedagógicos, 47 (4), 15-42.

Development of an Evaluation Tool for Assessing the Use of Inclusive Language: An Institutional Perspective

Auteur·e :

Díaz-Millón, M., Rivera-Trigueros, I. & Pérez-Contreras, Á.

Année :

2021

Publication ou congrès :

Proceedings of ICERI 2021: 14th annual International Conference of Education, Research and Innovation Online Conference. IATED. 1842-1847. ISBN: 978-84-09-34549-6.

Transcreation of Leaflets as a Tool for Inclusion and Health Education: A Diachronic Study

Auteur·e :

Díaz-Millón, M.; Olvera-Lobo, M. D.; & Pineda-Cantos, M.

Année:

2020

Publication ou congrès :

Proceedings of ICERI2020: 13th annual International Conference of Education, Research and Innovation, 9th-10th November 2020, 268–276.